D’BASKET

Le projet D’BASKET vise à développer un système éducatif inclusif de part une approche multidimensionnelle pouvant être appliquée auprès d’élèves de primaire et du collège (10-14 ans).

Ce projet a été conçu du fait de nombreux défis tels que la mutation constante des sociétés mais aussi face au nombre grandissant d’élèves provenant d’horizons divers et ayant des aptitudes différentes. Des études empiriques telles que l’enquête PISA de l’OCDE révèlent qu’en Italie, en Slovénie ainsi qu’en Croatie, il est nécessaire d’apporter des solutions face à ces dits défis et, d’autre part, ils comptabilisent la part la plus importante d’élèves rencontrant des difficultés scolaires, ceci constituant un risque associé au décrochage scolaire ainsi qu’à l’exclusion. En conséquence, ce projet multilatéral entend améliorer les compétences fondamentales des professeurs ainsi que des élèves afin de promouvoir l’inclusion. De plus, le projet D’BASKET est destiné à développer l’initiation aux médias, la créativité ainsi que la capacité d’entreprendre.

D’une part, le fondement du projet D’BASKET s’appuie sur les priorités exposées par la stratégie Europe 2020 qui s’accorde à améliorer la qualité et l’efficacité de l’éducation, à promouvoir l’équité, la cohésion sociale, la citoyenneté active et inclure l’esprit d’initiative. D’autre part, les objectifs de ce projet sont en adéquation avec le programme Erasmus + qui est engagé dans l’amélioration de la qualité du système éducatif européen de part la coopération transnationale des différentes organisations éducationnelles et d’autres acteurs comme les ONG ou encore des autorités locales.